Як ставитися до історичної та культурної спадщини
Відео: Удмуртія. Будемо знайомі
Історичну та культурну спадщину будь-якої держави це не щось «давно минув і забуте»: це їжа для розуму, досвід попередніх поколінь і, головне - причини, за якими сьогоднішній день виглядає саме так. Адже життя не виникла з нізвідки - вона планомірно розвивалася протягом багатьох років, які сьогодні і складають «спадок» нації.
1
Будь-яка культура вимагає захисту і збереження. «Народність» складається з усвідомлення того, що людина належить до якоїсь силі, до суспільства людей, який представляє собою цінність: кожна молода людина повинна розуміти велич своєї нації. Спадщина в цьому контексті - всі талановиті люди, коли-небудь жили в цій країні, всі політичні діячі, все перемоги і все нетлінні шедеври, створені «близькими» - земляками. Якщо коли-небудь нація забуде про все той вплив, який вона зробила на світ - вона просто перестане бути нацією. Конкретній людині складно впливати на збереження цінностей, цим має займатися держава (створювати фонди підтримки, музеї, бібліотеки і вузькоспрямовані інститути), проте сам факт того, що кожен громадянин знатиме і вивчати спадщину своєї батьківщини - вже велике досягнення.
2
Спадщина важливо ретельно аналізувати. Зокрема, це стосується історії держави: вона є досвідом попередніх поколеній- помилками, на яких сучасним людям варто вчитися. Найпростіший приклад - Друга Світова Війна. Вона виявилася жахливим результатом егоїзму багатьох держав і привела до непоправних наслідків. Однак, до тих пір, поки населення Землі пам`ятає про те, що трапилося, воно не допустить повторення подібної ситуації. З іншого боку, варто «викреслити» подія з пам`яті людей, як воно відразу ризикує знову стати реальністю. Крім того, аналіз історії дозволяє навчитися бачити в кожній події причину і наслідок, що особливо важливо: адже тоді, люди зможуть сприймати сьогоднішній день як пряму причину дня завтрашнього, а це посилить свідомість кожної конкретної людини. Кращий спосіб аналітики, доступний кожній людині - пошук помилок історичних осіб. Наприклад, сформуйте думку, що призвело Радянський Союз до розпаду, і хто повинен був повести себе інакше, щоб цього уникнути.
3
Найважливіше - поширювати інформацію про культуру та історію нації. Сучасне суспільство побудоване таким чином, що інформація цілком може існувати і бути затребуваною лише кількома людьми на планеті. Тому, дуже важливо, щоб жителі будь-якої держави отримували інформацію про минуле своєї країни. Причому, «відкритого доступу» в даному випадку мало: далеко не всі цікавляться питаннями подібного роду самостійно. Саме тому шкільні програми повинні спиратися на культурну спадщину - щоб учні з раннього дитинства (нехай і не з власної ініціативи) знали про все те, чим великий народ, до якого вони належать. Для поширення ідей варто організовувати виставки і фестивалі народної культури-урочистості в дні національних свят-проводити в школах та ВУЗах класні години, а для людей старшого віку - публічні лекції, можливо, на вулицях міста.
Поділися в соціальних мережах:
Схожі
- Як виникла фізична культура
- Як зробити світ кращим
- Націоналізм як політична ідеологія
- Нація як культурна спільність
- Нація як суб`єкт політики
- Що таке сучасна соціологія як наука
- Політична влада як феномен
- Що можуть виключити зі списку спадщини юнеско
- Що таке політична система
- Що таке націоналізм і які його форми відомі
- Що таке медитація як стан
- Як полюбити весь світ
- Як переїхати до дівчини
- Як зробити світ кращим і добрішим
- Що таке нація
- Як отримати спадок громадянину україни
- Ознака нації як етнічної спільності
- Свобода як найвища цінність
- Як поповнився список всесвітньої спадщини після форуму юнеско
- Для чого потрібна поліція в ринковій економіці
- Хто організовує фестиваль "золоті дні" в копенгагені